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Présentation:
Le « Programme National pour la Gestion Intégrée des Déchets
Municipaux pour les 40 grandes villes » (PROGDEM) a été adopté
en vue de lutter contre la pollution par les déchets ; le
principal objectif étant la transmission et l’acquisition d’un
savoir faire dans la collecte, la gestion et la valorisation
des déchets ménagers.
Inscrit dans les priorités définies dans le Cadre de
Coopération entre le Gouvernement algérien et le PNUD (l'UNDAF),
ce projet vient compléter deux projets préalablement mis en
place pour l’introduction d’une éducation à l’environnement
dans le système scolaire et l’introduction de nouvelles
filières environnementales dans le cursus de Formation et
d’Enseignement Professionnels.
Objectifs:
1. Diagnostic, état des lieux sur les déchets et les
systèmes de collecte existants.
2. Evaluation qualitative et quantitative des
déchets
Elaboration d’un schéma de collecte pour 17
villes
3. Le personnel renforcé et doté des outils adéquats
pour la gestion intégrée des déchets
4. Un partenariat entre les services et les
entreprises de collecte mis en place
5. Les capacités humaines des inspection de
l’environnement, des collectivités locales et des entreprises de
gestion des CET sont renforcées.
6. Un schéma IEC (Information, Education et
Communication) est élaboré et testé sur des site
pilotes.
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Arrangement de mise en oeuvre:
La modalité d’exécution NEX a été choisie pour ce
projet afin de garantir une appropriation nationale du projet.
Les études ont été réalisées par des consultants et
par des bureaux d’étude afin de diversifier les méthodologies et
donner l’opportunité au partenaire de choisir la méthode qui
corresponds au mieux à leurs besoins.
Résultats:
1. Un diagnostic de l’état des déchets réalisé
dans 17 villes
2. Des études quantitatives et qualitatives des
déchets municipaux réalisées dans 17 villes
3. Des schémas de collecte des déchets réalisés
dans 17 villes
4. Des formation du personnel des collectivités
locales, des inspections de l’environnement et des
gestionnaires des CET réalisées.
5. Une stratégie d’information, Education et
Communication IEC est réalisée
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Algérie
