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Présentation:
Le « Programme National pour la Gestion
Intégrée des Déchets Municipaux pour les 40 grandes villes »
(PROGDEM) a été adopté en vue de lutter contre la pollution
par les déchets ; le principal objectif étant la
transmission et l’acquisition d’un savoir faire dans la
collecte, la gestion et la valorisation des déchets
ménagers.
Inscrit dans les priorités définies dans le
Cadre de Coopération entre le Gouvernement algérien et le
PNUD (l'UNDAF), ce projet vient compléter deux projets
préalablement mis en place pour l’introduction d’une
éducation à l’environnement dans le système scolaire et
l’introduction de nouvelles filières environnementales dans
le cursus de Formation et d’Enseignement Professionnels.
Objectifs:
1. Diagnostic, état des lieux sur les déchets et
les systèmes de collecte existants.
2. Evaluation qualitative et quantitative des
déchets
Elaboration d’un schéma de collecte pour 17
villes
3. Le personnel renforcé et doté des outils
adéquats pour la gestion intégrée des déchets
4. Un partenariat entre les services et les
entreprises de collecte mis en place
5. Les capacités humaines des inspection de
l’environnement, des collectivités locales et des entreprises de
gestion des CET sont renforcées.
6. Un schéma IEC (Information, Education et
Communication) est élaboré et testé sur des site pilotes.
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Arrangement de mise en oeuvre:
La modalité d’exécution NEX a été choisie pour ce
projet afin de garantir une appropriation nationale du projet.
Les études ont été réalisées par des consultants et
par des bureaux d’étude afin de diversifier les méthodologies et
donner l’opportunité au partenaire de choisir la méthode qui
corresponds au mieux à leurs besoins.
Résultats:
1. Un diagnostic de l’état des déchets réalisé
dans 17 villes
2. Des études quantitatives et qualitatives des
déchets municipaux réalisées dans 17 villes
3. Des schémas de collecte des déchets réalisés
dans 17 villes
4. Des formation du personnel des collectivités
locales, des inspections de l’environnement et des
gestionnaires des CET réalisées.
5. Une stratégie d’information, Education et
Communication IEC est réalisée
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Algérie
